Educador/a infantil para guardería en Alella, Maresme, con contrato temporal y jornada parcial. Requisitos: magisterio/educación infantil, inglés valorable, certificado negativo de delitos sexuales.

Puesto de limpieza para escuela infantil en Rubí. Jornada parcial y contrato indefinido. Incorporación prevista para abril/2026. Se valorará experiencia en centros educativos y certificación de seguridad.

Auxiliar infantil para centro educativo NESE en Badalona, con formación en educación infantil y atención a menores con necesidades educativas; apoyo diario en el aula.

Limpiador/a para jornada de tardes en centro educativo en Badalona. Contrato indefinido, 17,5 h/semana, limpieza de áreas internas y mantenimiento de la higiene de las instalaciones.

Educador/a infantil de soporte en escuela infantil, con formación en educación infantil y experiencia en atención a alumnos con necesidades educativas especiales; disponible para jornada parcial.

Monitor/a de transporte escolar en Vallès Oriental, encargado de acompañar a niños/as en autobús, velar por su seguridad y gestionar incidencias durante el trayecto. Jornada parcial con incorporación inmediata.

Puesto de limpieza para instalación educativa. Realizar limpieza de áreas internas y zonas comunes; se valora experiencia y conocimiento de productos de limpieza.

Oferta para educador/a infantil para suplencias en escuela infantil en Rubí. Requiere grado de Magisterio en Educación Infantil (especialidad infantil) o Técnico Superior en Educación Infantil; se valora doble titulación en inglés. Contrato temporal y jornada parcial.

Educador/a infantil para Escuelas Badalona, con titulación en educación infantil (grado o técnico superior). Puesto de atención a la infancia de 0-3 años, jornada completa de 9 a 17 h, contrato temporal. Funciones: revisión y desarrollo de programas curriculares, apoyo al aprendizaje, suplencias y atención a familias.

Se busca limpiador/a para escuelas infantiles en Badalona. Jornada parcial (lunes a viernes, 17:00-22:00). Funciones: limpieza de áreas internas (suelo, techo, paredes, mobiliario) utilizando herramientas tradicionales (escobas, trapeadores) o equipos simples; experiencia en limpieza de escuelas/oficinas y manejo de protocolos de limpieza.